Les symboles religieux
Durée 75 minutes
Description
Laïcité, religion, burqa, accommodements raisonnables, signes ostentatoires... Voici des termes qui ont été mentionnés à maintes reprises au cours des dernières années à propos des débats sur les symboles religieux au Québec. Alors que le gouvernement parle d’une « neutralité » religieuse de l’État (québécois), nous pouvons aussi nous demander si cette neutralité doit également s’imposer aux individus : devrait-on accepter le port de signes religieux dans les espaces publics et dans les écoles?
Objectifs
- Amener l’élève à mieux comprendre le concept d’accommodement raisonnable
- Amener l’élève à mieux comprendre le concept de la laïcité de l’État
- Amener l’élève à réfléchir sur la cohabitation entre ces deux notions
- Réfléchir sur la relation entre l’adaptation et l’identité d’un individu
Programme de formation
Éthique et culture religieuse
Compétence 1 : Réfléchir sur des questions éthiques
Compétence 3 : Pratiquer le dialogue
Univers Social
Compétence 1 : Interroger les réalités sociales
Compétence 3 : Construire sa conscience citoyenne
Monde contemporain
Compétence 1 : Interpréter un problème du monde contemporain

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